今天看了一篇一个学生刚刚被退稿的论文，阅读之后，发现，这样的文章还能送审，编辑可以说是非常仁慈了。

读了他的文章，我觉得最起码存在的问题包括：

1. 全文英式英语和美式英语混用，没有保持一致风格；

2. 时态混用，在讨论部分全用过去时；

3. 存在语法错误、大小写错误；

4. 关键词没有规则调理和题目重复；

5. 不会撰写摘要；

6. 地质背景的论述和图对不上，该标出来的没标出来，反而标出来了很多无效信息；

7. 插图绘制不仔细，不认真，线条随意，图例不正确，不注意大小写、斜体；

8. 不会撰写结论等。

我通过谷歌的Gemini生成了一个地学的SCI的写作指导，我想对研究生应该是有一些帮助的。

一、 摘要 (Abstract)

摘要是论文的“微缩版”，是读者和审稿人了解您工作的第一窗口。大多数SCI期刊要求使用说明型摘要（Informative Abstract），通常为结构式，包含以下核心部分：

1. 摘要的组成部分（结构式）

序号组成部分（或对应功能）核心内容目的/时态建议 1背景/引言 (Background/Introduction)简洁介绍研究领域、重要性或现有问题（一句话即可）。介绍研究的宏观背景。一般现在时（陈述公认事实）。 2目的 (Objective/Aim)明确指出本研究要解决的具体问题、研究假说或目的。表明研究的意图。一般现在时/一般过去时（“The aim of this study was to investigate...”）。 3方法 (Methods)简要描述研究设计、使用的关键材料、受试对象或主要方法（无需细节）。说明如何实现目的。一般过去时（描述已完成的实验操作）。 4结果 (Results)突出最重要的发现、关键数据（最好包含数字或统计学意义）。呈现核心的科学发现。一般过去时（描述实验的客观结果）。 5结论 (Conclusion)回答研究目的，概括最主要的结论及其重要意义或贡献。总结研究的价值和意义。一般现在时（陈述科学真理或普遍性结论）/一般过去时（强调特定发现）。

2. 摘要的撰写注意事项

独立性：摘要必须独立成文，不应引用正文中的图、表或参考文献。

字数限制：严格遵守期刊规定的字数限制（通常在200-300词）。

避免缩写：除非是极常见的缩写，否则首次出现时应写全称。

先写正文，后写摘要：摘要应是论文完成后提炼出的精华。

独立性：摘要必须独立成文，不应引用正文中的图、表或参考文献。

字数限制：严格遵守期刊规定的字数限制（通常在200-300词）。

避免缩写：除非是极常见的缩写，否则首次出现时应写全称。

先写正文，后写摘要：摘要应是论文完成后提炼出的精华。

3. 摘要关联词推荐

目的推荐关联词或句型 引出背景Recently, X has drawn considerable attention...; The major challenge remains... 引出目的Here, we report/investigated/aimed to...; To address this issue, we sought to... 描述方法By using X method, we determined/analyzed...; The samples were subjected to... 强调结果We found that...; Intriguingly, the results showed...; Notably/Significantly, X was observed... 得出结论Our findings suggest that...; In summary, this study demonstrates...; These results provide evidence for...

关键词的作用是方便读者检索和文章的索引。

1. 关键词的选择注意事项

准确性：关键词应是论文核心内容的准确、高度概括。

避免重复：避免使用标题中已有的词语。

专业性：使用本领域认可的专业术语或主题词（例如MeSH词表）。

数量：遵守期刊规定的数量（通常3-8个）。

准确性：关键词应是论文核心内容的准确、高度概括。

避免重复：避免使用标题中已有的词语。

专业性：使用本领域认可的专业术语或主题词（例如MeSH词表）。

数量：遵守期刊规定的数量（通常3-8个）。

2. 关键词的顺序

关键词通常没有严格的固定顺序要求，但推荐以下两种常用顺序：

重要性递减顺序：将最能代表论文主题、最核心的关键词放在最前面。

字母顺序：按关键词的英文字母顺序排列（如果期刊没有特别要求，这是最简单且普遍接受的方式）。

重要性递减顺序：将最能代表论文主题、最核心的关键词放在最前面。

字母顺序：按关键词的英文字母顺序排列（如果期刊没有特别要求，这是最简单且普遍接受的方式）。

1. Introduction (引言)

引言采用经典的**“漏斗式”**结构（从宏观到微观）：

结构层次内容时态建议注意事项 第一段 (背景)大背景：介绍研究领域的重要性、普遍意义或公认事实。一般现在时（陈述公认事实）。从一般性陈述开始，吸引读者。 第二段 (综述/现状)小背景：回顾前人工作，指出现有研究的不足、空白或争议点（Gap）。一般过去时/现在完成时（描述具体研究）。引用文献要充分、准确、公正。 第三段 (本研究目的)焦点：明确指出本研究的目的、假说和拟解决的问题。一般现在时/过去时（“This study was designed to...”）。明确创新点和研究的必要性。 最后一句 (内容概述)总结：简要说明本文研究了什么（可选）。一般现在时（“Here, we report...”）。将读者自然引向下一部分。

2. Geological Setting (地质背景) - 适用于地球科学类论文

如果您的研究涉及特定区域的地质背景，本部分应详细描述。

内容：详细介绍研究区域的地理位置、地层、构造、岩石学特征、年代学等与研究目的紧密相关的背景信息。

时态：描述客观存在的地质特征通常使用一般现在时；描述地质历史事件使用一般过去时。

注意事项：必须配有清晰的、标注关键地质要素的研究区位置图和地质简图。

内容：详细介绍研究区域的地理位置、地层、构造、岩石学特征、年代学等与研究目的紧密相关的背景信息。

时态：描述客观存在的地质特征通常使用一般现在时；描述地质历史事件使用一般过去时。

注意事项：必须配有清晰的、标注关键地质要素的研究区位置图和地质简图。

3. Material and Method (材料与方法)

本部分的目标是：使领域内专家能够根据您的描述重复实验。

内容：详细描述研究对象（受试者/样品来源）、实验设计、仪器、试剂、数据采集过程、分析方法、统计学方法等。

时态：描述已完成的实验操作，全部使用一般过去时（通常使用被动语态，但现在也接受适度的主动语态“We analyzed...”）。

注意事项：

内容：详细描述研究对象（受试者/样品来源）、实验设计、仪器、试剂、数据采集过程、分析方法、统计学方法等。

时态：描述已完成的实验操作，全部使用一般过去时（通常使用被动语态，但现在也接受适度的主动语态“We analyzed...”）。

注意事项：

可重复性：详细到足以让其他人重复实验。

避免结果：不得在此处讨论实验结果。

标准方法：对于已被公认的标准方法，只需引用参考文献，无需详细描述。

可重复性：详细到足以让其他人重复实验。

避免结果：不得在此处讨论实验结果。

标准方法：对于已被公认的标准方法，只需引用参考文献，无需详细描述。

4. Results (结果)

结果部分是客观展示实验发现。

内容：按照逻辑顺序，清晰、客观地描述从实验中获得的数据和发现，并引用相应的图表。

时态：描述实验的客观发现（即数据本身）使用一般过去时。描述图表中显示的不变事实（例如坐标轴含义）可使用一般现在时。

注意事项：

内容：按照逻辑顺序，清晰、客观地描述从实验中获得的数据和发现，并引用相应的图表。

时态：描述实验的客观发现（即数据本身）使用一般过去时。描述图表中显示的不变事实（例如坐标轴含义）可使用一般现在时。

注意事项：

图表先行：先展示图表，再用文字叙述主要趋势和关键数值。

客观描述：仅描述观察到的现象和数据，不进行解释或讨论（解释留给Discussion）。

图表先行：先展示图表，再用文字叙述主要趋势和关键数值。

客观描述：仅描述观察到的现象和数据，不进行解释或讨论（解释留给Discussion）。

5. Discussion (讨论)

讨论是论文的灵魂，用于解释和论证结果。

结构：经典的**“倒漏斗式”**（从小发现到大意义）。

结构：经典的**“倒漏斗式”**（从小发现到大意义）。

第一段：重申主要发现，并解释这些发现的意义。

中间段：将您的结果与前人的工作（引言中提到的Gap）进行对比（一致或不一致），深入分析背后的机理和原因。

倒数第二段：讨论研究的局限性 (Limitations)和潜在的理论/实践意义 (Implications)。

最后一段：总结全文，并引向未来研究方向。

第一段：重申主要发现，并解释这些发现的意义。

中间段：将您的结果与前人的工作（引言中提到的Gap）进行对比（一致或不一致），深入分析背后的机理和原因。

倒数第二段：讨论研究的局限性 (Limitations)和潜在的理论/实践意义 (Implications)。

最后一段：总结全文，并引向未来研究方向。

时态：

时态：

引用前人研究/描述本研究发现：一般过去时/现在完成时。

讨论机理、提出推论、陈述普遍性结论：一般现在时（例如：“These results suggest that...”）。

引用前人研究/描述本研究发现：一般过去时/现在完成时。

讨论机理、提出推论、陈述普遍性结论：一般现在时（例如：“These results suggest that...”）。

注意事项：避免简单重复结果，要深入分析和批判性思考。

注意事项：避免简单重复结果，要深入分析和批判性思考。

6. Conclusion (结论)

结论是全文的终结，与引言首尾呼应。

内容：结论部分应简洁、有力地总结论文的主要发现和贡献。

内容：结论部分应简洁、有力地总结论文的主要发现和贡献。

第一句：回顾研究目的或研究问题。

主体：简明扼要地总结主要发现和关键结论（不得引入新的数据或讨论）。

最后一句：强调本研究的理论或实践意义，或提出展望。

第一句：回顾研究目的或研究问题。

主体：简明扼要地总结主要发现和关键结论（不得引入新的数据或讨论）。

最后一句：强调本研究的理论或实践意义，或提出展望。

时态：陈述最终结论和科学意义时，主要使用一般现在时（例如：“In conclusion, this work highlights the critical role of X in Y.”）。

撰写规则：

时态：陈述最终结论和科学意义时，主要使用一般现在时（例如：“In conclusion, this work highlights the critical role of X in Y.”）。

撰写规则：

简洁有力：结论必须是基于结果部分的，逻辑清晰，不含糊。

避免重复：结论不应是摘要或引言的简单复制，需要用新的措辞来概括。

不添加新信息：绝不能在结论中提出新的实验数据、新的方法或未在讨论中提及的新观点。

简洁有力：结论必须是基于结果部分的，逻辑清晰，不含糊。

避免重复：结论不应是摘要或引言的简单复制，需要用新的措辞来概括。

不添加新信息：绝不能在结论中提出新的实验数据、新的方法或未在讨论中提及的新观点。

目的推荐关联词/短语 承接（逻辑递进）Furthermore, Moreover, In addition, Concurrently, Subsequently 转折（引出不同/对比）However, In contrast, On the other hand, Nevertheless, Conversely 解释/因果（引出原因/推论）Thus, Therefore, Consequently, As a result, Due to, Given that 强调（重要性）Significantly, Notably, Importantly, Crucially, Strikingly 总结（引出结论）In summary, To conclude, Overall, Taken together, In brief 发布于：河北省